(Ti Lancio dalla Francia) Cannes 12 febbraio 2026 – Mentre l’economia delle piattaforme IA punta ai 925 miliardi di dollari e la Chiesa riflette sull’etica, la scienza inizia a misurare gli effetti diretti sugli utenti. Un recente studio pubblicato su Nature analizza come l’interazione costante con l’IA generativa stia influenzando le capacità cognitive e il benessere psicologico dei giovani, proprio i ragazzi europei che oggi la considera uno strumento quotidiano.

I ricercatori sollevano una questione cruciale che riguarda da vicino i giovani in Grecia (83,5%) o in Estonia (82,8%), i più grandi utilizzatori UE. Se da un lato l’IA agisce come un “esoscheletro cognitivo” che permette di processare informazioni a una velocità sovrumana, dall’altro emerge il rischio di una “atrofia del pensiero critico”. L’uso massiccio per l’istruzione formale (39,3% dei giovani contro il 9,4% degli adulti) potrebbe portare a una memorizzazione meno profonda.Lo studio di Nature suggerisce che delegare costantemente compiti creativi o analitici all’algoritmo può ridurre la fiducia nelle proprie capacità intuitive.

Un dato interessante emerso dalla ricerca riguarda l’impatto emotivo. Per quel 44,2% di giovani che usa l’IA per scopi privati, lo strumento non è solo un motore di ricerca, ma spesso un interlocutore.In alcuni casi, l’IA funge da supporto per chi ha difficoltà sociali. Il rischio evidenziato è che l’IA tenda a dare risposte che confermano i pregiudizi dell’utente, limitando l’esposizione a opinioni divergenti e appiattendo il dibattito democratico.

Qui si inserisce il caso dell’Italia. Il nostro 47,2% di adozione, il secondo valore più basso in UE, potrebbe essere letto non solo come un ritardo tecnologico, ma come un’opportunità per implementare un modello di “Adozione Consapevole”.

Se i paesi con tassi vicini all’80% stanno già affrontando i primi segnali di saturazione cognitiva, l’Italia ha ancora il tempo di educare i propri giovani a un uso che integri le potenzialità del mercato (i dati di Precedence Research) con la salvaguardia delle funzioni cognitive e dei valori umani (la visione etica della Chiesa).